南省大理白族自治州祥云县持续在健全双拥体制机制、创新双拥活动形式上下功夫，在巩固和发展双拥成果、全面提升双拥工作水平上见成效，进一步强化军地双向支持，完善双拥创建制度机制，确保军地沟通协调顺畅有序，推动军地互提需求、互办实事“双清单”制度落实，双拥创建喜结硕果，拥军优属工作步步为营，官兵情结“第二故乡”，进一步密切军民关系、增进鱼水之情，不断开创军政军民团结新局面。

驻滇某部队弘扬拥政爱民的光荣传统，牢记视人民为亲人、把驻地当故乡的政治嘱托，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，视驻地为“第二故乡”，积极开展“热爱第二故乡、建设第二故乡”教育，发挥“战斗队、工作队、生产队”作用，教育引导广大官兵积极参与创建双拥模范县行动，大力支持地方经济社会发展，在经济建设、抢险救灾、脱贫攻坚、乡村振兴、维护社会稳定等领域发挥了重要作用，用忠诚、奋斗和奉献践行人民子弟兵为人民服务的铮铮誓言。

“蓝天路”托起乡村群众致富之梦

“过去，村里这条路实在不好走，晴天扬灰，雨天溅泥，乡亲们出行不便，给生产生活带来不少困难。如今，驻滇某部出资帮咱村对路面进行了硬化，并取名‘蓝天路’，走起来舒坦，听起来暖心。”云南驿镇果城村村民罗开喜说，往年雨季遇到连绵阴雨，路上泥烂路滑，有的积水路段成了烂泥滩，在路上行走举步艰难，车容易陷进去。

果城村被纳入帮扶对象后，驻滇某部队服从和服务于工作大局，提高政治站位，变“被动参与”为“主动帮建”，把帮扶工作列为政治工程、党委工程、主官工程抓紧抓实。每年年初，该部队根据人员变化及时调整领导小组，按照“政府主抓、部队配合，军地联动、精准实施”的工作思路，确立“积极参与、有所作为，因地制宜、精准发力，立足当前、放眼长远，驰而不息、久久为功”的四项原则，制定“形势分析、军地协作、公开承诺、回访督查、追责问责”五项机制，明确十个方面任务，坚持年初邀请乡镇挂钩领导、帮扶村“两委”和部分村民代表召开座谈会，细化年度帮扶规划，签订协议书，每季度组织一次走访调研，深入了解情况，调整建设项目，每半年或每阶段实地检查一次工程建设情况，推进帮扶工作落地见效。

这个部队将帮扶工作与拥政爱民和军民共建融合起来，从帮助帮扶村改善和提升基础设施入手，大力抓好基础设施建设，协调地方资金96万元，部队投入12万元，帮助果城村硬化乡村道路，硬化了这条长187米、宽5米被视为“烂泥路”的村间道路，路修好了，坎坷的“烂泥路”变成了平坦的水泥路，乡亲们乐了，亲切地称其为“蓝天路”。为了让路变得夜间也好走，让乡亲们走得放心、安全，驻祥某部队大力推进“点亮乡村”工程，投入资金20余万元，为村主干道和村小学校园加装100瓦的太阳能路灯55盏，在池塘边加装安全护栏，增设安全警示标识，给村里的群众生产生活带来了方便。

“云鹰助学”助力乡间学校学生圆梦

走进坐落在乡下的果城小学，教学楼张贴着“今天空军助我圆梦，明天我为空军奉献”的横幅格外显眼，赫然醒目的色彩和字句令人感动，激励着学生扬起奋发之帆。果城村监委主任周世华眼望横幅深情地说：“部队官兵视人民为亲人，把驻地当故乡，在开展帮扶工作中倾情尽力，为果城村办了大量实事，做了太多的好事，兴教助学中创新工作机制，推出“云鹰助学”系列活动，在全心全意为人民服务奉献中建功‘第二故乡’。”

情结“第二故乡”的驻滇某部在开展挂钩帮扶工作中，始终把教育帮扶作为斩断穷根、隔断代际传递的重要抓手，探索和研究为少年儿童服务的新方法、新技术和新途径，着力打造“云鹰助学”特色品牌，自果城小学列为兴教助学帮扶对象以来，筹措资金8万元创建“云鹰图书馆”，先后赠送书籍2000余册，并根据少年儿童的特点，以绿色、节能、环保的生态设计理念，对图书室进行了精细化装饰和布置，为师生提供高效便利的服务，给学生带来了无与伦比的阅读享受。“过去，学校里有不少学生到到周末就会央求家人带他去县城图书馆，一去二返数十里路程，既费时，又不方便。如今，部队帮助咱学校园办起了‘云鹰图书馆’，学生们课余内就可在教学楼里的图书室阅读到内容涵盖世界文学名著、青少年读物、青少年科普、少儿百科知识、智力游戏、少儿美术美工、童趣读物、连环画等各个方面的图书，可满足不同年龄段的孩子的阅读需要，且不收取任何费用，也不用付押金。”果城小学校长陈维元说，“云鹰图书馆”开馆后，部队官兵会陆续前来了解小读者的需求，指导少年儿童正确阅读。这个在推动兴教助学中投入18.6万元创建“蓝天文化长廊”，添置12台平板电脑、1台电视机，助建“云鹰网课教学中心”，投入3万余元在优质网络教育平台购买网课资源以及电子书籍。同时，捐资助建“云鹰音乐室”，制作墙体宣传画50余幅......利用讲座、展览、专题活动等形式，开展全方位、多层次的文化教育服务，全心全意为党的少年儿童事业作出了积极贡献。